BLS algoritmasındaki basamaklar geleneksel olarak tek kurtarıcıyı on plana alan faaliyetler dizisi şeklinde sunulmuştur. Çoğu EMS ve sağlık sistemleri, çeşitli faaliyetleri eş zamanlı yapan kurtarıcıların oluşturduğu bir takım içerdiğinden, KPR sağlanmasında bir takım olmaya doğru artan bir odaklanma vardır. Orneğin, bir kurtarıcı göğüs basılarını başlatırken, bir diğeri acil yanıt sistemini harekete gecirir, ucuncusu ya solunumu sağlar veya kurtarıcı soluk için balon-maske alır ve dorduncusu bir defibrilator bulur ve hazırlar.
Resusitasyonların bazıları pek cok gonüllü kurtarıcı ile başlarken, bazıları yardım çağıran tek bir kurtarıcı ile başlar. Eğitim, her bir kurtarıcı ulaştığında bir takım oluşturma ya da bir çok kurtarıcı varlığında bir takım lideri çıkarma üzerine odaklanmalıdır. Ek personel ulaştıkca; daha az kurtarıcı tarafından kabaca ardışık olarak uygulanabilecek olan hedefler için sorumluluklar, bunları eş zamanlı uygulayan bir kurtarıcı takıma paylaştırılabilir. Bu neden ile BLS sağlık çalışanı eğitimi yalnızca bireysel becerileri öğretmemeli aynı zamanda kurtarıcılara etkin bir takım içinde çalışmasını da öğretmelidir.
